Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем, затруднений воспитанников в образовательной деятельности, Педагогическое сопровождение воспитанников в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов, Работа по реализации адаптивных образовательных программ обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.