· осуществление разработки и реализации рабочей программы музыкального руководителя в рамках основной образовательной программы ДОУ; · осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования; · регулирование поведения воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды; · реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии музыкальным руководителем, так и во время мероприятий; · реализация воспитательных возможностей музыкальной деятельности детей; · проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка); · создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни детского сада. · развитие у воспитанников ДОУ познавательной активности, самостоятельности, инициативы; · осуществляет развитие музыкальных и творческих способностей воспитанников в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада, с учетом требований ФГОС ДО, эмоциональной сферы; · выявление в ходе наблюдения поведения личностных проблем воспитанников, связанных с особенностями их развития; · участие в разработке основной образовательной программы дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО; · создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия развитию музыкальных способностей детей и способности эмоционально воспринимать музыку; · создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды через обеспечение безопасности жизни воспитанников, поддержание эмоционального благополучия ребенка при проведении занятий музыкальным руководителем; · планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и (или) дошкольного возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования и основной образовательной программой; |