Обязанности | 2.1. Социально-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, состоящих на учете в Банке данных о семьях и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении; 2.2. Организация взаимодействия с органами местного самоуправления, общественными организациями, учебными заведениями, иными структурами, в которых необходимо представлять интересы детей из семей, находящихся в социально опасном положении или в трудной жизненной ситуации;2.3. создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности несовершеннолетних.3.1. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей).3.2. Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни.3.3. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.3.4. Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками, детьми) и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.3.5. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися (воспитанниками, детьми), способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.3.6. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей).3.7. Организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении.3.8. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде.3.9. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья.3.10. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся (воспитанникам, детям), нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.3.11. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющих) обучающихся (воспитанников, детей).3.12. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.3.13. Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики.3.14. Развивает у обучающихся (воспитанников, детей) познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся (воспитанников, детей) культуру здорового и безопасного образа жизни.3.15. Применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания.3.16. Учитывает особенности психофизического развития обучающихся (воспитанников, детей) и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями.3.17. Проходит аттестацию на соответствие занимаемой должности3.18. Проходит в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя.3.19. Проходит обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда.3.20. Соблюдает устав учреждения, положение о специализированном структурном подразделении организации, правила внутреннего трудового распорядка.3.21. Проводит профилактические мероприятия с несовершеннолетними правонарушителями и их семьями.3.22. Проводит социально-педагогическую работу по налаживанию детско-родительских отношений в семьях.3.23. Организовывает работу по профилактике наркомании, табакокурения и алкоголизма среди несовершеннолетних.3.24. Организовывает досуговую и спортивно-оздоровительную деятельность несовершеннолетних правонарушителей, состоящих на учете в Банке данных о семьях и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.3.25. Занимается написанием статей и их размещением в средствах массовой информации о проведенных отделением мероприятиях.3.26. Оформляет отчеты о проведенных мероприятиях.3.27. Занимается оформлением документации в соответствии с проведенными мероприятиями для несовершеннолетних. |